Итоговая аттестация

Порядок проведения  ГИА-9 (ОГЭ) 2019

Порядок проведения  ГИА-11 (ЕГЭ)  2019

Иные документы ГИА11-2019

Иные документы ГИА9-2019

Итоговое сочинение

• Общая информация

Итоговое сочинение (изложение) как допуск к ЕГЭ выпускников образовательных организаций, реализующих программы среднего общего образования, впервые введено в 2014-2015 учебном году во исполнение поручения Президента Российской Федерации с целью выявления у обучающихся умения мыслить, анализировать и доказывать свою позицию с опорой на самостоятельно выбранные произведения отечественной и мировой литературы.
Изложение вправе писать следующие категории лиц:
- обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья или дети-инвалиды и инвалиды;
- обучающиеся по образовательным программам среднего общего образования в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы;
- обучающиеся на дому, в образовательных организациях, в том числе санаторно-курортных, в которых проводятся необходимые лечебные, реабилитационные и оздоровительные мероприятия для нуждающихся в длительном лечении на основании заключения медицинской организации.
Итоговое сочинение по желанию могут писать и выпускники прошлых лет для представления его результатов при поступлении в вузы.
Время написания – 3 часа 55 минут.

Экзаменационный комплект включает 5 тем сочинений из закрытого перечня (по одной теме от каждого открытого тематического направления).
Сами темы сочинений станут известны выпускникам за 15 минут до начала экзамена.
Результатом итогового сочинения (изложения) будет «зачет» или «незачет», однако к сдаче единого государственного экзамена и государственного выпускного экзамена допустят только выпускников, получивших «зачет».
Темы, как и в прошлом году, будут сформированы по часовым поясам. Сочинение оценивается по пяти критериям:
- соответствие теме;
- аргументация, привлечение литературного материала;
- композиция;
- качество речи;
- грамотность.
Проверяют сочинения (изложения) Комиссии образовательных организаций или экспертные комиссии, созданные на муниципальном/региональном уровне.

*Информация с сайта ФГБНУ "ФИПИ"

Сроки регистрации на итоговое сочинение (изложение) в 2018-2019 уч. году

Министерство образования и науки Алтайского края информирует обучающихся 11 (12) классов, выпускников прошлых лет, лиц, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования, а также обучающихся, получающих среднее общее образование в иностранных образовательных организациях, и их родителей (законных представителей) о сроках и местах подачи заявлений на участие в итоговом сочинении (изложении) на территории Алтайского края.

Приказ Министерства образования и науки Алтайского края от 29.10.18 № 1498 "Об утверждении сроков и мест регистрации для участия в написании итогового сочинения (изложения) в Алтайском крае в 2018/2019 учебном году".  1498_29.10.2018.pdf 
Напоминаем, что советом по вопросам проведения итогового сочинения определены 5 открытых направлений тем итогового сочинения на 2018/19 учебный год:
• Отцы и дБикЮети
• Мечта и реальность
• Месть и великодушие
• Искусство и ремесло
• Доброта и жестокость
Приказ Министерства образования и науки Алтайского края от 20.03.18 № 11-п "Об утверждении организационно-территориальной схемы подготовки и проведения итогового сочинения (изложения) в Алтайском крае" 11-p_20.03.2018.pdf 

Формы заявлений на участие в итоговом сочинении (изложении)

Министерство образования и науки Алтайского края направляет для работы по проведению итогового сочинения (изложения) в 2018/2019 учебном году следующие документы:
- формы заявлений на участие в итоговом сочинении (изложении) в pdf-формате formy_zayavlenij_pdf.zip в формате MS Word formy_zayavlenij_ms_word.zip
- форму согласия на обработку персональных данных soglasie_pd.pdf 
Письмо 21-02/02/2743 от 29.10.2018 2743_29.10.2018.pdf 

Методические материалы Рособрнадзора по проведению итогового сочинения (изложения) 2018/19 уч. года

Письмо Рособрнадзора от 23.10.2018 № 10-875 10-875.pdf
1. Рекомендации по организации и проведению сочинения (изложения) для ОИВ 1_recom_org_i_prov.pdf 
2. Рекомендации по техническому обеспечению организации и проведения итогового сочинения (изложения) 2_tech_obesp.pdf 
3. Сборник отчетных форм для проведения итогового сочинения (изложения) 3_sbornik_form.pdf 
4. Критерии оценивания итогового сочинения (изложения) 4_kriter_oceniv.pdf 
5. Правила заполнения бланков итогового сочинения (изложения) 5_pravila_zap_blank.pdf 
6. Методические рекомендации по подготовке и проведению итогового сочинения (изложения) для образовательных организаций, реализующих образовательные программы среднего общего образования 6_mr_podg_i_prov_oo.pdf 
7. Методические рекомендации по подготовке к итоговому сочинению (изложению) для участниковитогового сочинения (изложения)
8. Методические рекомендации для экспертов, участвующих в проверке итогового сочинения (изложения) 8_mr_expert.pdf 
Скачать все одним файлом mr-po-itogovomu-sochineniyu-na-2018-19.zip 

Участникам экзаменов

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки призывает будущих участников ЕГЭ и ОГЭ при подготовке к экзаменам пользоваться только официальными источниками информации.
Ознакомиться с порядком проведения ЕГЭ, расписанием, сроками выдачи результатов, найти ответы на часто задаваемые вопросы можно на сайте Рособрнадзора и официальном информационном портале >единого государственного экзамена.
Аналогичная информация для выпускников 9 классов размещена на официальном информационном портале ГИА-9.
Сведения о проведении ЕГЭ и ОГЭ в конкретном регионе можно найти на информационных ресурсах региональных органов управления образованием.
Информация о содержании контрольных измерительных материалов (КИМ) ЕГЭ и ОГЭ и о том, какие задания могут встретиться на экзамене по конкретному предмету, содержится на сайте разработчиков экзаменационных материалов – Федерального института педагогических измерений (ФИПИ).
Для понимания того, как нужно выполнять экзаменационную работу, следует в первую очередь ознакомиться с демонстрационными версиями КИМ ЕГЭ и ОГЭ по предметам этого года. Они помогут составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, их форме и уровне сложности. Кроме того, в демонстрационном варианте приведены критерии оценки выполнения заданий с развернутым ответом. С ними важно ознакомиться, чтобы понимать требования к полноте и правильности записи ответа.
При ознакомлении с демоверсиями КИМ ЕГЭ и ОГЭ 2018 года следует иметь в виду, что задания, включенные в них, не отражают всех вопросов содержания, которые будут проверяться на ЕГЭ. Полный перечень вопросов и тем, которые могут встретиться на экзамене, приведен в кодификаторе элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников. Его можно использовать при составлении плана повторения материала перед экзаменом.
Также на сайте ФИПИ размещены Открытый банк заданий ЕГЭ и Открытый банк заданий ОГЭ, которые содержат десятки тысяч заданий, используемых при составлении вариантов КИМ ЕГЭ и ОГЭ по всем учебным предметам. Они помогут сориентироваться в экзаменационном материале и потренироваться в выполнении типовых заданий.
Если вы хотите быть в курсе актуальных новостей, получать только проверенную информацию о ЕГЭ, а также рекомендации от экспертов и полезные советы, подписывайтесь на официальные страницы ЕГЭ и ГИА в социальных сетях: ВКонтакте и Facebook.
Последние новости и рекомендации разработчиков КИМ ЕГЭ читайте и смотрите в социальных сетях Рособрнадзора: ВКонтакте, Facebook, YouTube.
Выбирая, с помощью чего готовиться к экзаменам, следует помнить, что тренировочные ресурсы и пособия авторов, не имеющих отношения к Рособрнадзору и ФИПИ, не гарантируют наличия в них достоверной информации о том, какие задания могут встретиться выпускникам на ЕГЭ 2017 года.

(сайт Рособрнадзора)

План  ("Дорожная карта") по подготовке обучающихся, не прошедших ГИА-9 (дополнительный период)

Cсылка на раздел сайта Министерства образования и науки Алтайского края, содержащую исчерпывающую информацию по вопросам ГИА 2018 (http://www.educaltai.ru/education/general_education/gia/)

Номера телефонов "горячих" линий и телефонов доверия по вопросам подготовки и проведения государственной итоговой аттестации 2017 г

В 9 классе 21.09.16 г состоялось родительское собрание на котором присутствовали родители и учащиеся. Тема собрания  "Особенности проведения ГИА в 9 классах в 2017 году" в ходе которого заместитель директора по УВР и классный руководитель ознакомили родителей с условием получения обучающимися аттестата об основном общем образовании. На классном часу 23.10.2016 г девятиклассники познакомились с процедурой проведения ГИА.

24 октября 2016 г в 11 классе состоялся классный час, на котором классный руководитель познакомила учащихся со сроками проведения ЕГЭ; ознакомила с инструкцией по подготовке и правилам проведения ЕГЭ; с критериями оценивания экзаменационных работ учащихся по выбранным предметам. Познакомились с порядком проведения итогового сочинения.

26 октября 2016 г проведено родительское собрание в 11 классе. Тема: Единый государственный экзамен в 11 классе в 2017 г.

Повестка:

1) Беседа: "Оказание психолого-педагогической помощи учащимся в период подготовки к экзаменам. Режим дня школьника"

2) Ознакомление родителей со сроками проведения ЕГЭ; ознакомление с инструкцией по подготовке и правилам проведения ЕГЭ; ознакомление с критериями оценивания экзаменационных работ учащихся по выбранным предметам.

План подготовки обучающихся к прохождению государственной итоговой аттестации

План психологической подготовки учащихся к ЕГЭ, ГИА в 2015 – 2016 учебном году

Программа психолого-педагогического сопровождения выпускников  в период подготовки к экзаменам